风雨中的菊花阅读答案

1. 风雨中的菊花阅读答案

5．多尔看到一个小乞丐讨钱买花献给死去的母亲，深受感动。（3分）（或：“小乞丐用辛苦讨来的钱买花献给死去的母亲”也可给分）
6．小乞丐为讨足给妈妈买花的钱，忍受侮辱。说明了讨钱的艰难（1分）；这个情节与后面多尔给了小乞丐1美元形成对比，表现多尔的同情心。（2分）
7．“菊花”寄托着小乞丐对母亲的哀思。“风雨”的环境渲染了气氛，更能表现出对母亲的热爱与怀念。（3分）
8．难过 惊讶 感动（共3分，每空1分。意思相近即可）
9．小乞丐买花献给过生日的妈妈。（3分）（意思相近即可）
10．（3分）（摘录1分，批注2分。答案不唯一，符合题意即可）

2. 风雨中的菊花阅读答案

风雨中的菊花 

午后的天灰蒙蒙的，没有一丝风。乌云压得很低，似乎要下雨。就像一个人想打喷嚏，可是又打不出来，别得很难受。 

多尔先生情绪很低落，他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系，他要转车到休斯敦。 

开车的时间还有两个小时，他随便在广场上漫步，借以打发时间。 

“太太，行行好。”声音吸引了他的注意力。循着声音望去，他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手，尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发光的小狗急匆匆地赶路，生怕小黑手弄脏了她的衣服。 

“可怜可怜我吧，我三天没吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这小乞丐，妇女转回身，怒喝一声：“滚！这么点小孩就会做生意！” 小乞丐站住脚，满脸地失望。 

真是缺一行不成世界。多尔先生想。听说专门有一种人靠乞讨为生，甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮小孩乞讨，利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近呢，说不定这些人就是孩子的父母。如果孩子完不成定额，回去就要挨处罚。不管怎么说，孩子也怪可怜的。这个年龄本来应该上学，在课堂里学习，可是……这个孩子的父母太狠心了，无论如何应该送他上学，将来对社会成为有用的人。 

多尔先生正思忖着，小乞丐走到他跟前，摊着小黑手：“先生，可怜可怜我吧，我三天没吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫，还是欺骗，多尔先生心中一阵难过，他掏出一美元的硬币，递到他手里。 

“谢谢您，祝您好运！”小男孩金黄色的头发都成了一个板块，全身上下只有牙齿和眼球是白的，估计他自己都忘了洗澡的时间。 

树上的鸣蝉在聒噪，空气又闷又热，像庞大的蒸笼。多尔先生不愿意过早去候车室，就信步走进一家花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。买花姑娘认出是他，忙打招呼。 

“你要看点什么？”小姐训练有素，礼貌而又有分寸，她不说买什么，以免强加于人。 

这时，从外面又走进一人，多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么？”因为她从来没有想小乞丐会买。 

“一束万寿菊。” 小乞丐竟然开口了。 

“要我们送给什么人吗？” 

“不用，你可以写上‘献给我最亲爱的人’，下面在写上‘祝妈妈生日快乐！’” 

“一共是二十美元。”小姐一边写，一边说。 

小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币，每一枚硬币都磨得亮晶晶的，那里面可能有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元，然后虔诚地接过下面有纸牌的花，转身离去。 

这个小男孩还蛮有情趣的，这是多尔先生没想到的。 

火车终于驶出站台，多尔先生望着窗外，外面下雨了，路上没有了行人，只剩下各式车辆。突然，他在风雨中发现那个小男孩，只见他手捧鲜花，一步一步缓缓前行，他忘记了身外的一切，瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一个公墓，他手中的风雨怒放着。 

火车撞击铁轨越来越快，多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。 

20．本文刻画的主要人物是              ，他所做的一件事情是                

                                                 （2分） 

21．文中划线句子属于环境描写，请简要分析这些描写的作用： 

                                                                  

                                                           （2分）                                        

22．小乞丐讨钱被贵妇人和多尔先生误会的情节表现了小乞丐                      

                                                            （2分） 

23．作者为什么要以“风雨中的菊花”为题？结合全文，谈谈你的理解。 

                                                                                

                                 20．小乞丐  在母亲生日这天，用讨来的钱买了一束鲜花献到母亲墓前 

21．（1）交代环境，烘托气氛   （2）衬托人物的心情   （3）推动故事情节的发展 

22．表现了小乞丐乞讨的艰难，突出了他对母亲纯真深厚的感情  

23．题目一语双关：一是实写，指小乞丐在风雨中为母亲献上的那束菊花；二是虚写，象征着小乞丐坚韧执著的品格和纯洁美好的感情  
                             （2分）

3. 《风雨中的菊花》阅读答案

风雨中的菊花

  午后的天灰蒙蒙的，没有一丝风。乌云压得很低，似乎要下雨。就像一个人打喷嚏，可是又打不出来，憋得很难受。

  多尔先生情绪很低落，他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系，他要转车到休斯敦。

  开车的时间还有两个小时，他随便在站前广场上漫步，借以打发时间。

  “太太，行行好。”声音吸引了他的注意力。循着声音望去，他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手，尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗匆匆地赶路，生怕小黑手弄脏了她的衣服。

  “可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐，妇女转回身，怒喝一声：“滚，这么点小孩就会做生意！”小乞丐站住脚，满脸的失望。

  真是缺一行不成世界。多尔先生想。听说专门有一种人靠乞讨为生，甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨，利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢，说不定这些人就是孩子的父母。如果孩子完不成定额，回去就要挨处罚。不管怎么说，孩子也怪可怜的。这个年龄本来应该上学，在课堂里学习，可是……这个孩子的父母太狠心了，无论如何应该送他上学，将来成为对社会有用的人。

  多尔先生正思忖着，小乞丐走到他跟前，摊着小脏手：“先生，可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。给一美元也行。”A不管这个小乞丐是生活所迫，还是欺骗，多尔先生心中一阵难过，他掏出一美元的硬币，递给他手里。

  “谢谢您，祝您好运！”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块，全身上下只有牙齿和眼球是白的，估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。

  树上的鸣蝉在聒噪，空气又闷又热，像庞大的蒸笼。多尔先生不愿意过早去候车室，就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他，忙打招呼。

  “你要看点什么？”小姐训练有素，礼貌而又有分寸。她不说“买什么”，以免强加于人。

  这时，从外面又走进一人，多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么？”小姐这么问，因为她从来没有想到小乞丐会买。

  “一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。

  “要我们送给什么人吗？”

  “不用，你可以写上‘献给我最亲爱的人’，下面再写上‘祝妈妈生日快乐！’”

  “一共是二十美元。”小姐一边写，一边说。

  小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦掏出一大把硬币，倒在柜台上，每一枚硬币都磨得亮晶晶的，那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元，然后虔诚地接过下面有纸牌的花，转身离去。

  B这个小男孩还蛮有情趣的，这是多尔先生没有想到的。

  火车终于驶出站台，多尔先生望着窗外，外面下雨了，路上没有了行人，只剩下各式车辆。突然，他在风雨中发现了那个小男孩，只见他手捧鲜花，一步一步地缓缓前行，他忘记了身外的一切，瘦小的身体更显得单薄。多尔看到他的前方是一块公墓，他手中的菊花迎着风雨怒放着。

  C火车撞击铁轨越来越快，多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。

 

53 .这篇小说在情节安排上，多处设置悬念，试举一例说明：                            ；你认为全文彻底解开悬念的谜底的一句是____________________________。

 

54 .本文将视线转向了在社会生活中极易被人们忽视的一类人——乞丐。认真研读表现小乞丐的部分，完成下面的两道题。

① 小乞丐用来买花的“每一枚硬币都磨得亮晶晶的”这一细节表明了                  

                                                                               

② 小乞丐从卖花姑娘手中“虔诚地接过下面有纸牌的花”，在风雨中“手捧鲜花，一步一步地缓缓前行，他忘记了身外的一切”，这些表现了小乞丐什么样的思想感情？

答：______________________________________________________________________

 

55 .小说的主人公是小乞丐，那多尔先生这一人物在文中有何作用呢？他对小乞丐的感情经历了怎样的变化呢？

① 体会文中A、B、C三句话中包含着多尔先生对小乞丐有怎样的感情和态度。

A______________________________

B______________________________

C______________________________

② 结合全文谈谈作者塑造多尔先生这一人物有何作用（可从情节的展开、主题的表现、人物的塑造等多方面任选一个角度分析）。

答：___________________________________________________________________________

 

56 .如果把本文的题目换成“一束万寿菊”，显然不如“风雨中的菊花”，为什么？谈谈你的理解。

答：

 

 

53.  答    案：  略。  “多尔看到他的前方是一块公墓” 

   解题思路：  文中设置了多处悬念，如小乞丐向贵妇人乞讨时，多尔先生的多重考虑；小乞丐买万寿菊的原因等等。对于全文彻底解开悬念的谜底的话，可以从文末看出。

 

54.   答    案：  ①钱放在口袋里的时间长，这是靠长期乞讨积攒起来的，得来不易。  ②沉重、难过、敬重、怀念。 

   解题思路：  此题意在考查通过分析文章内容来把握人物形象。作答此题应从小乞丐人性的闪光点方面考虑。 

55.  答    案：  ①A 同情  B 惊奇  C 感动、震撼  ②多尔先生这一人物推动了故事情节的发展，对主人公小乞丐的塑造起到了烘托作用。

  解题思路：  多尔先生对小乞丐的感情和态度是在故事情节的发展中逐渐明晰的，注意从故事的推展中来体会。本文的主人公是小乞丐，之所以塑造了另一个人物，显然是为了使故事情节顺利进展，烘托陪衬主人公的品格。 

56.  答    案：  风雨中的菊花有双重含义：既指小乞丐在风雨中献上了那束菊花；又象征了小乞丐坚韧、执著的品格及纯洁美好的感情。 

   解题思路：  此题考查对文章主旨的把握。作答时应联系全文并从“风雨中的菊花”体现的深层含义去考虑。

4. 风雨中的菊花 阅读答案

1．这篇小小说构思精巧，一波三折，引人入胜，请概括一下它的故事情节。
2．读完小说，故事中的主人公“小乞丐”一定给你留下了深刻的印象，请你结合文章分析这一人物形象。
3．文中画线的句子能否删除，请表明你的观点并阐述理由。
4．文章结尾，多尔先生的眼前为什么“模糊了”？
5．题目“风雨中的菊花”有何含义？
答案
1．“小乞丐”向贵妇人讨钱遭到拒绝。“小乞丐”向多尔讨钱得到了一美元。“小乞丐”用讨来的20美元买了一束万寿菊。“小乞丐”手捧万寿菊迎着风雨走向公墓。
2．①从“小乞丐”的外貌特征可看出他饱受了生活煎熬，生活在社会的最底层。
②“小乞丐”从破衣口袋里掏出的20美元，“每一枚硬币都磨得亮亮的”，说明了这些钱是靠他长期乞讨积攒起来的，每一枚都来之不易，从而可看出“小乞丐”的坚韧品质。
③“小乞丐”把好不容易积攒起来的钱用来买了一束万寿菊献给了死去的母亲。表明他对母亲纯真而深切的热爱之情。
④“小乞丐”是一个既让人同情又让人尊敬和感动的小男孩。
3．不能删掉，因为划线部分都是小说的环境描写。
其作用是：①推动了情节的发展。②烘托了“小乞丐”的形象。③深化了文章的主题。
4．①多尔为自己误解了“小乞丐”而愧疚。②多尔被“小乞丐”对母亲纯真的爱感动，他的心灵收到了强烈的冲击。
5．①“小乞丐”在风雨中献给母亲的菊花。
②象征了在艰难困苦中生活的小乞丐坚韧的品格及对母亲的那份执著的爱。

或

1、 注音或写汉字 
弄( )脏 单薄( ) 蒸lóng( ) 处fá( )
2、 写出近义词 
思忖( ) 虔诚( )
3、 找出一个比喻句，并体会其作用 
4、 本文刻画的主要人物是谁?他所做的一件事情是什么? 
5、 小乞丐用来买花的“每一枚硬币都磨的亮晶晶的”表明了什么? 
6、 对小乞丐的外貌描写，突出了什么特点?可以看出他怎样的生活处境? 
7、 小乞丐从卖花姑娘手中“虔诚地接过下面有纸牌的花”，在风雨中“手捧鲜花，一步一步地缓缓前行，他忘记了身外的一切，这表现了小乞丐什么样的思想感情? 
8、 文章最后说“多尔先生的胸膛中感到一次又一次强烈冲击，他的眼前模糊了”。是什么强烈冲击着多尔先生?“模糊”说明了什么?
答案
1、 nòng bó 笼 罚
2、 思考(思量) 恭敬
3、 ……空气又闷又热，像庞大的蒸笼，生动形象地写出了天气的热。
4、 小乞丐 在母亲生日这天用讨来的钱买一束鲜花献到母亲坟前。
5、 钱放在口袋里的时间长，只靠长期乞讨积攒起来的，得来不易
6、 衣衫褴褛，又黑又脏 无依无靠 艰难困苦
7、 有沉重、有难过、更有对母亲的敬重和怀念。
8、 多尔先生被小乞丐对母亲的一片真情所感动。“模糊”说明多尔先生被感动得流泪了。

5. 风雨中的菊花阅读及答案

小升初语文：《风雨中的菊花》阅读理解精选习题及答案    风雨中的菊花      午后的天灰蒙蒙的，没有一丝风。乌云压得很低，似乎要下雨。就像一个人想打喷嚏，可是又打不出来，憋得很难受。      多尔先生情绪很低落，他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系，他要转车到休斯敦。 开车的时间还有两个小时，他随便在站前广场上漫步，借以打发时间。    “太太，行行好。”声音吸引了他的注意力。循着声音望去，他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手，尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路，生怕小黑手弄脏了她的衣服。     “可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐，妇女转回身，怒喝一声：“滚!这么点小孩就会做生意!"小乞丐站住脚，满脸的失望。      真是缺一行不成世界。多尔先生想。听说专门有一种人靠乞讨为生，甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨，利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢，说不定这些人就是孩子的父母。如果孩子完不成定额，回去就要挨处(fá)。不管怎么说，孩子也怪可怜的。这个年龄本来应该上学，在课堂里学习，可是„„这个孩子的父母太狠心了，无论如何应该送他上学，将来成为对社会有用的人。      多尔先生正思忖着，小乞丐走到他跟前，摊着小脏手：“先生，可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫，还是欺骗，多尔先生心中一阵难过，他掏出一美元的硬币，递到他手里。     “谢谢您，祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块，全身上下只有牙齿和眼球是白的，估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。      树上的鸣蝉在聒噪，空气又闷又热，像庞大的蒸(lóng)。多尔先生不愿意过早去候车室，就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他，忙打招呼。    “你要看点什么?”小姐训练有素，礼貌而又有分寸。她不说“买什么”，以免强加于人。 这时，从外面又走进一人，多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么?”小姐这么问，因为她从来没有想小乞丐会买。    “一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。    “要我们送给什么人吗?”     “不用，你可以写上‘献给我最亲爱的人’，下面再写上‘祝妈妈生日快乐!’”    “一共是二十美元，”小姐一边写，一边说。      小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币，倒在柜台上，每一枚硬币都磨得亮晶晶的，那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元，然后虔诚地接过下面有纸牌的花，转身离去。      这个小男孩还蛮有情趣的，这是多尔先生没有想到的。     火车终于驶出站台，多尔先生望着窗外，外面下雨了，路上没有了行人，只剩下各式车辆。突然，他在风雨中发现了那个小男孩，只见他手捧鲜花，一步一步地缓缓地前行，他忘记了身外的一切，瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓，他手中的菊花迎着风雨怒放着。     火车撞击铁轨越来越快，多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。   1、 注音或写汉字 4分  弄(      )脏      单薄(     )     蒸lóng(     )      处fá(      ) 2、 写出近义词 2分  思忖(        )      虔诚(      )  3、 找出一个比喻句，并体会其作用 2分  4、 本文刻画的主要人物是谁?他所做的一件事情是什么? 2分 
5、 小乞丐用来买花的“每一枚硬币都磨的亮晶晶的”表明了什么? 2分  6、 对小乞丐的外貌描写，突出了什么特点?可以看出他怎样的生活处境? 2分 7、 小乞丐从卖花姑娘手中“虔诚地接过下面有纸牌的花”，在风雨中“手捧鲜花，一步一步地缓缓前行，他忘记了身外的一切，这表现了小乞丐什么样的思想感情? 2分  8、 文章最后说“多尔先生的胸膛中感到一次又一次强烈冲击，他的眼前模糊了”。是什么强烈冲击着多尔先生?“模糊”说明了什么?              《风雨中的菊花》 1、 nòng bó 笼 罚 2、 思考(思量) 恭敬  3、 如：„„空气又闷又热，像庞大的蒸笼，生动形象地写出了天气的热。 4、 小乞丐 在母亲生日这天用讨来的钱买一束鲜花献到母亲坟前。 5、 钱放在口袋里的时间长，只靠长期乞讨积攒起来的，得来不易 6、 衣衫褴褛，又黑又脏 无依无靠 艰难困苦 7、 有沉重、有难过、更有对母亲的敬重和怀念。 8、 多尔先生被小乞丐对母亲的一片真情所感动。“模糊”说明多尔先生被感动得流泪了。
（摘自百度文库）

6. 风雨中的菊花阅读答案

风雨中的菊花 

午后的天灰蒙蒙的，没有一丝风。乌云压得很低，似乎要下雨。就像一个人想打喷嚏，可是又打不出来，别得很难受。 

多尔先生情绪很低落，他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系，他要转车到休斯敦。 

开车的时间还有两个小时，他随便在广场上漫步，借以打发时间。 

“太太，行行好。”声音吸引了他的注意力。循着声音望去，他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手，尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发光的小狗急匆匆地赶路，生怕小黑手弄脏了她的衣服。 

“可怜可怜我吧，我三天没吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这小乞丐，妇女转回身，怒喝一声：“滚！这么点小孩就会做生意！” 小乞丐站住脚，满脸地失望。 

真是缺一行不成世界。多尔先生想。听说专门有一种人靠乞讨为生，甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮小孩乞讨，利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近呢，说不定这些人就是孩子的父母。如果孩子完不成定额，回去就要挨处罚。不管怎么说，孩子也怪可怜的。这个年龄本来应该上学，在课堂里学习，可是……这个孩子的父母太狠心了，无论如何应该送他上学，将来对社会成为有用的人。 

多尔先生正思忖着，小乞丐走到他跟前，摊着小黑手：“先生，可怜可怜我吧，我三天没吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫，还是欺骗，多尔先生心中一阵难过，他掏出一美元的硬币，递到他手里。 

“谢谢您，祝您好运！”小男孩金黄色的头发都成了一个板块，全身上下只有牙齿和眼球是白的，估计他自己都忘了洗澡的时间。 

树上的鸣蝉在聒噪，空气又闷又热，像庞大的蒸笼。多尔先生不愿意过早去候车室，就信步走进一家花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。买花姑娘认出是他，忙打招呼。 

“你要看点什么？”小姐训练有素，礼貌而又有分寸，她不说买什么，以免强加于人。 

这时，从外面又走进一人，多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么？”因为她从来没有想小乞丐会买。 

“一束万寿菊。” 小乞丐竟然开口了。 

“要我们送给什么人吗？” 

“不用，你可以写上‘献给我最亲爱的人’，下面在写上‘祝妈妈生日快乐！’” 

“一共是二十美元。”小姐一边写，一边说。 

小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币，每一枚硬币都磨得亮晶晶的，那里面可能有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元，然后虔诚地接过下面有纸牌的花，转身离去。 

这个小男孩还蛮有情趣的，这是多尔先生没想到的。 

火车终于驶出站台，多尔先生望着窗外，外面下雨了，路上没有了行人，只剩下各式车辆。突然，他在风雨中发现那个小男孩，只见他手捧鲜花，一步一步缓缓前行，他忘记了身外的一切，瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一个公墓，他手中的风雨怒放着。 

火车撞击铁轨越来越快，多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。 

20．本文刻画的主要人物是              ，他所做的一件事情是                

                                                 （2分） 

21．文中划线句子属于环境描写，请简要分析这些描写的作用： 

                                                                  

                                                           （2分）                                        

22．小乞丐讨钱被贵妇人和多尔先生误会的情节表现了小乞丐                      

                                                            （2分） 

23．作者为什么要以“风雨中的菊花”为题？结合全文，谈谈你的理解。 

                                                                                

                                 20．小乞丐  在母亲生日这天，用讨来的钱买了一束鲜花献到母亲墓前 

21．（1）交代环境，烘托气氛   （2）衬托人物的心情   （3）推动故事情节的发展 

22．表现了小乞丐乞讨的艰难，突出了他对母亲纯真深厚的感情  

23．题目一语双关：一是实写，指小乞丐在风雨中为母亲献上的那束菊花；二是虚写，象征着小乞丐坚韧执著的品格和纯洁美好的感情  
                             （2分）

7. 风雨中的菊花阅读题和答案

．多尔看到一个小乞丐讨钱买花献给死去的母亲，深受感动。
2．小乞丐为讨足给妈妈买花的钱，忍受侮辱。说明了讨钱的艰难；这个情节与后面多尔给了小乞丐1美元形成对比，表现多尔的同情心。
3．“菊花”寄托着小乞丐对母亲的哀思。“风雨”的环境渲染了气氛，更能表现出对母亲的热爱与怀念。
4．难过 惊讶 感动
5.他手捧鲜花，一步一步地缓缓地前行，他忘记了身外的一切，瘦小的身体更显单薄。 “一步一步地缓缓地”表现了小乞丐献花态度的虔诚，对母亲充满了哀思与怀念

8. 风雨中的菊花 阅读答案

1找出一个比喻句，并体会其作用。
……空气又闷又热，像庞大的蒸笼，生动形象地写出了天气的热。
2文章最后说“多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。”是什么强烈冲击着多尔先生？“模糊”说明了什么？？？
多尔先生被小乞丐对母亲的一片真情所感动。“模糊”说明多尔先生被感动得流泪了。